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錢學(xué)森與中國園林學(xué)理論

放大字體  縮小字體 發(fā)布時間:2011-11-22 17:15:50 更新時間:2011-11-22 17:16:41   瀏覽次數(shù):8730
597苗木網(wǎng)2011年11月22日最新資訊:今年是當(dāng)代科學(xué)家錢學(xué)森先生誕辰100周年。錢學(xué)森先生不僅是一位杰出的科學(xué)家,還是一位百科全
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 597苗木網(wǎng)2011年11月22日最新資訊:今年是當(dāng)代科學(xué)家錢學(xué)森先生誕辰100周年。錢學(xué)森先生不僅是一位杰出的科學(xué)家,還是一位百科全書式的思想家。錢學(xué)森先生對中國園林和中國古建筑情有獨(dú)鐘并鍥而不舍地關(guān)注與研究。錢學(xué)森先生對于中國園林藝術(shù)的關(guān)注熱愛與研究幾乎貫穿了一生。談到對中國古代建筑(包括園林)興趣,說,這說來話長,自3歲到北京,直到高中畢業(yè)離開,從1914年到1929年,舊北京呆過15年。中山公園、頤和園、故宮以至明陵都是舊游之地。日常也進(jìn)出宣武門。北京的胡同更是家居之所,所以對北京的舊建筑很習(xí)慣,從而發(fā)生感情。

早在上世紀(jì)50年代,錢學(xué)森先生在人民日報》發(fā)表了不到園林怎知秋色如許――談園林學(xué)》文章,后來又發(fā)表了再談園林學(xué)》等文章。上世紀(jì)70年代錢學(xué)森先生游過蘇州園林,與同濟(jì)大學(xué)園林學(xué)專家陳從周教授有書信交往,更加深了對中國建筑文化的認(rèn)識。

錢學(xué)森先生在園林學(xué)方面的主要觀點(diǎn)非常明確。作為科學(xué)家的錢學(xué)森先生從現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)體系的獨(dú)特角度看待中國園林藝術(shù)。認(rèn)為,中國園林藝術(shù)很大程度上是屬于“前科學(xué)”范疇,主張要建立“園林學(xué)”學(xué)科系統(tǒng)。為推動園林學(xué)的學(xué)科發(fā)展,錢學(xué)森先生支持中國園林學(xué)會這個學(xué)術(shù)組織的建立,而且十分關(guān)心園林學(xué)會的學(xué)術(shù)交流活動。

關(guān)于園林藝術(shù)的定位,錢學(xué)森先生認(rèn)為園林藝術(shù)是中國創(chuàng)建的獨(dú)特的藝術(shù)部門。園林的分類和層次上錢學(xué)森有自己的見解。以往的園林學(xué)在園林的分類上,或是依照所在地域把中國園林分成為北方園林、江南園林、巴蜀園林,或是依照園林的使用性質(zhì)把園林分成為皇家園林、私家園林、寺廟園林、陵寢園林等。錢學(xué)森先生卻從科學(xué)定量分析的角度,把中國園林概括為六個層次,即:

盆景園林――微型園林;

窗景園林――在室內(nèi)看出去有“高山流水”之意的景觀,整體也只有幾米大。

庭院園林――如蘇州、揚(yáng)州的庭院,小的幾十米,大的一二百米;

宮苑園林――如北京的北海、圓明園等規(guī)模比擬大;

風(fēng)景名勝區(qū)――像太湖、黃山那樣的風(fēng)景區(qū),觀賞尺度是幾十公里;

風(fēng)景游覽區(qū)――像美國的國家公園。

這是錢學(xué)森先生有別于其他園林學(xué)家的獨(dú)到之處、獨(dú)到見解。說,從第一層次的園林到第六層次的園林,從大自然的縮影到大自然的名山大川,空間尺度跨過了六個數(shù)量級,同時也有共性。從科學(xué)理論上講,都是園林學(xué),都統(tǒng)一于園林藝術(shù)的理論中。

錢學(xué)森先生對不同層次景觀的觀賞方式的特征還進(jìn)行了分析。認(rèn)為:

第一層次的盆景園林藝術(shù)的景觀尺度是幾十厘米,觀賞特征是神游;

第二層次的窗景園林藝術(shù)的景觀尺度是幾米,觀賞特征是站起來、移步換景;

第三層的次庭院園林藝術(shù)的景觀尺度是幾米到幾百米,觀賞特征是漫步、閑庭信步

 

第六層次風(fēng)景游覽區(qū)的景觀尺度則是幾百公里,觀賞特征是不但設(shè)公路,更有直升機(jī)等。

錢學(xué)森先生建議,鄉(xiāng)村的總體設(shè)計”要“把中國古代園林建筑的方法借鑒過來,讓高樓也有臺級,中間安排些高層露天樹木花卉,不要讓高樓中人,向外一望只見一片灰黃…把古代帝王享受的建筑、園林,讓現(xiàn)代中國的居民百姓也享受到這也是蘇揚(yáng)一家一戶園林建筑的擴(kuò)大,皇家園林的提高”

錢學(xué)森先生有關(guān)把整個鄉(xiāng)村建成一座超大型園林――山水城市的未來鄉(xiāng)村發(fā)展模式的構(gòu)想,國內(nèi)外引起極大反響。

2010年出版的世界園林史》中文版)作者湯姆?特納(TomTurn有關(guān)于風(fēng)景園林的卓見與對策,說:現(xiàn)在風(fēng)景園林是一個被國際認(rèn)同的代表這些技能的行業(yè)名稱。采用致使園林設(shè)計和風(fēng)景園林相分離,這給兩者都帶來重大的損害…工作所在地格林威治大學(xué),通過設(shè)置風(fēng)景園林和花園設(shè)計兩個平行的學(xué)位,試圖在教育層面上彌補(bǔ)這種裂痕。前者偏重于開放空間和公共項(xiàng)目,后者偏重于圍合空間和私人項(xiàng)目。技術(shù)和理論是公共的

特納先生的這段話,讓筆者想起1983年錢學(xué)森先生有關(guān)“園林藝術(shù)是國創(chuàng)立的獨(dú)特藝術(shù)部門”論述中所強(qiáng)調(diào)的內(nèi)容,說:要明確園林和園林藝術(shù)是更高一層的概念,景觀、園藝、園技都不等同于中國的園林,中國的園林”三個方面的綜合,而且是經(jīng)過揚(yáng)棄,達(dá)到更高一級的藝術(shù)產(chǎn)物。

筆者把錢學(xué)森先生對于園林學(xué)的理論貢獻(xiàn)歸納為:

1界定了中國園林藝術(shù)的概念;

2提出了中國園林是與建筑學(xué)有同等地位的一門美術(shù)學(xué)科;

3提出了定性、定量研究園林學(xué)、分析園林空間的方法;

4論證了中國園林是中國創(chuàng)建的獨(dú)特的藝術(shù)部門;

5界定了建筑學(xué)與園林學(xué)兩個學(xué)科的類似與區(qū)別;

6提出了把整個鄉(xiāng)村建成一座超大型園林――山水城市的未來鄉(xiāng)村發(fā)展模式。

錢學(xué)森先生關(guān)于園林學(xué)理論的貢獻(xiàn),中國園林學(xué)理論史上的豐碑。那么,錢學(xué)森先生有關(guān)園林學(xué)的論述,則是把園林學(xué)納入現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)體系的杠桿,對當(dāng)代中國園林學(xué)理論建設(shè)作出的里程碑貢獻(xiàn)。文竹的養(yǎng)殖方法 

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